1.社会环境的影响。
(1)多种传媒技术的广泛传播。书刊、电视、电影等众多媒体渲染爱情或色-情的内容,特别是许多不法分子为达到赢利的目的,不择手段,印刷传播黄色书刊,制造或放映黄色录像、影碟等,以迎合青少年猎奇、求刺激的欲望;更有甚者,给青少年提供食宿之便,使一些少年流连忘返,酿成恶果。
(2)网络的吸引。随着社会经济的发展,人文素质的普遍提高,电脑已经进入千家万户,成了很多家庭的必备电器。青少年很容易在家中上网查资料、聊天,而且,网吧也成了很多学生的新爱。虽然明文规定不准让未成年人进入营业性网吧,但一心赚钱的老板们根本还是为青少年大开绿灯。于是“网恋”也应运而生。在同学中流传开来。好奇的青少年有时经不住诱惑就会沉迷于网络世界中,不能自拔。也有些例子,某校的某学生,打着学习的幌子,上网搜查资料,要求父母满足他买电脑并联网的愿望。起初,他还能在网上查一些学习方面的资料,但是后来就进入聊天室,申请注册会员。进入网站后,认识网友,越聊就越觉得离不开对方,慢慢地由网聊转为电话、书信交流,后终于惊动了双方的家长,虽然进行多方面阻止,但都无济于事,家里上网不行。于是,他们转入网吧或见面聊天,并确立了“情侣”关系,如胶似漆、形影不离。终,由于双方加压,一对“恋人”怀着对“爱情”的憧憬,选择了离家出走。
(3)无业青年的引诱。社会上一些不良的无业青年也把眼光投到那些懵懂的在校学生身上,这些学生根本就不懂什么是“爱情”,崇拜那些电视剧或电影中的男女生,迷恋这些“浪漫”的情节,整天沉浸在自己的幻想中。于是,那些社会不良青年便套借一些港台、国外偶像剧中所谓的“浪漫”引诱她们,并俘获了若干无知花季少女的心。
学生早恋原因有哪些学生早恋怎么办
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