枣庄初二生物地理初三物理化学一对一辅导来瑞捷同程学

枣庄初二生物地理初三物理化学一对一辅导来瑞捷同程学堂
初中化学要培养学生有关知识技能、能力技能以及情感、态度、价值观，以学生的发展为终目标。初中化学复习过程中，如何让学生牢固掌握基础知识，提高自身的综合能力？是多年来关心的主要问题之一。瑞捷同程学堂的老师根据多年的教学经验，初中化学复习过程中，应该注意以下几点：
夯实基础知识，把握复习的前提
扎实的基础又助于培养学生良好的学习习惯和提高学生解决问题的能力，从而增强自己兴趣、自信心，使成绩稳步提高，对中考也十分关键。我通常的做法是：
1、调查摸底，有的放失复习
  通过基础知识检测、提问、谈话等方式，了解学生中存在的疑点、盲点，找到学生的症结所在，教师针对疑点、盲点复习，有效疑点，填补盲点。否则即使教师讲的津津有味，而学生无法产生共鸣，学生的注意力不集中，对所复习的内容无法掌握，更不会理解复习内容。
2、建立网络，理清知识之间的关系
  化学知识知识之间的联系千丝万缕，学生能把所学的知识归纳起来，形成网络。一方面，学生把知识纳入自己的认知结构，实现知识的系统化；另一方面，学生能不断提高自身的综合能力。
3、广泛联系生产、生活实际及化学科学技术，诱导学生积极学习学生的学习态度和兴趣十分重要。兴趣是学习中活跃的因素，也是影响学习效率的主导因素。复习基础知识的同时，密切联系生产、生活实际或科学实验，能让学生感受到化学就在身边，主动参于复习活动，强化复习效果。
4、复习方法多样、灵活
  复习中，教师一般要大胆对教材进行整合、拓展，上下联系，在创设问题情境的基础上，引导学生自主、合作、探究学习，构建知识网络，形成并发展各项能力。所以，在轮复习中，我们主要按照四个环节进行：即快速知识回顾——辨析解疑——重点习题训练——检测反馈，使学生的思维始终处于高度集中状态。转变学生的学习方式，变“要我学”为“我要学”、“我会学”，学生的活动越多，学生学习的主动性会越强，复习的效果越好。实践证明，多样的方法，能克服学生对复习“重复”的厌烦，激发复习的兴趣。
电话咨询或者直接来瑞捷同程学堂告知通过宣传单、网络途径了解到同程学堂即可享受：
1、免费自习室使用权，享受免费全天陪读服务；
2、免费领取相应年级全科学习资料；
3、免费参与线上线下的家长课堂；
4、免费学科测评，免费试学等等一系列的优惠活动；
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初中化学要培养学生有关知识技能、能力技能以及情感、态度、价值观，以学生的发展为终目标。初中化学复习过程中，如何让学生牢固掌握基础知识，提高自身的综合能力？是多年来关心的主要问题之一。瑞捷同程学堂的老师根据多年的教学经验，初中化学复习过程中，应该注意以下几点：
夯实基础知识，把握复习的前提
扎实的基础又助于培养学生良好的学习习惯和提高学生解决问题的能力，从而增强自己兴趣、自信心，使成绩稳步提高，对中考也十分关键。我通常的做法是：
1、调查摸底，有的放失复习
  通过基础知识检测、提问、谈话等方式，了解学生中存在的疑点、盲点，找到学生的症结所在，教师针对疑点、盲点复习，有效疑点，填补盲点。否则即使教师讲的津津有味，而学生无法产生共鸣，学生的注意力不集中，对所复习的内容无法掌握，更不会理解复习内容。
2、建立网络，理清知识之间的关系
  化学知识知识之间的联系千丝万缕，学生能把所学的知识归纳起来，形成网络。一方面，学生把知识纳入自己的认知结构，实现知识的系统化；另一方面，学生能不断提高自身的综合能力。
3、广泛联系生产、生活实际及化学科学技术，诱导学生积极学习学生的学习态度和兴趣十分重要。兴趣是学习中活跃的因素，也是影响学习效率的主导因素。复习基础知识的同时，密切联系生产、生活实际或科学实验，能让学生感受到化学就在身边，主动参于复习活动，强化复习效果。
4、复习方法多样、灵活
  复习中，教师一般要大胆对教材进行整合、拓展，上下联系，在创设问题情境的基础上，引导学生自主、合作、探究学习，构建知识网络，形成并发展各项能力。所以，在轮复习中，我们主要按照四个环节进行：即快速知识回顾——辨析解疑——重点习题训练——检测反馈，使学生的思维始终处于高度集中状态。转变学生的学习方式，变“要我学”为“我要学”、“我会学”，学生的活动越多，学生学习的主动性会越强，复习的效果越好。实践证明，多样的方法，能克服学生对复习“重复”的厌烦，激发复习的兴趣。
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